Хорист.ру | Главная Помощь Поиск Участники |
Здравствуйте Гость ( Вход | Регистрация ) | Выслать повторно письмо для активации |
Страницы: (3) 1 2 [3] ( Перейти к первому непрочитанному сообщению ) |
Админ | |
Offline Administrator Профиль Группа: Администраторы Сообщений: 10240 Пользователь №: 1 Регистрация: 21.12.2006 |
Мне думается, что самая главная проблема — это принудительный всеобуч, из которой проистекают и все остальные. Одна система оценок и экзаменов чего стоит бедным детям: эпидемия неврозов, формирование комплекса неполноценности... Дети вздохнут полной грудью только тогда, когда произойдёт невероятное: государство полностью устранится из системы среднего образования, и дети будут обучаться частным образом тому и там, чему и где пожелают они сами и их родители, а не дяди и тёти в московских «кабинетах из кожи». А в высшие учебные заведения желающие будут поступать по результатам внутривузовских испытаний, проконтролировать которые на предмет отсутствия коррупции при сегодняшнем развитии электронной техники не составит труда. Но это, естественно, страшный сон хозяев жизни: полностью утрачивается «духовноскрепочный» механизм воспитания тупейших конформистов, с пеной у рта выкрикивающих «одобрямсы» на любой предложенный властью и всё более их закабаляющий абсурд.
|
3gulay | |||||
Offline Бывалый Профиль Группа: Пользователи Сообщений: 820 Пользователь №: 4806 Регистрация: 28.09.2011 |
Вот реальный случай из школьной жизни - - Задаю вопрос ученику - он мне ответ - задаю 2-й вопрос - он мне ответ - задаю 3-й, и так далее... Он смотрит на меня, я на него. Я молчу. - я не понимаю, что вы от меня хотите - говорит он - Так вы хотите, чтобы я начал думать?!!! ------------------------ Честно говоря, да. Твои ответы (и мои вопросы) нужны для того, чтобы увидеть - зафиксировать движение мысли, а там уже совместными усилиями к чему-нибудь придем. Все это касается и хорового пения. Пока голову не включишь - толку не будет. |
||||
Страницы: (3) 1 2 [3] |